大学教育应注重独立思考的培训 林柔宁(4S5)
首先,我先把题目往[教授应注重给学生独立思考的培训] 的方面去延伸,以方便各位理解。何出此言呢?其实,提供大学教育的便是我们尊敬的大学教授。而{独立思考}又是一个怎样的东西,怎样的态度呢?独立思考是一种培训啊!请各位不要担心,原题目的本质和中心点并没有任何改变,我只是把它立体化,不抽象,以方便理解。在场如果有哪位觉得多余的话,可以把我刚说的忘了。
培训独立思考的目的倾向于掌握、探索、研究、质疑、反思知识的能力。这更有利于人的成长和值得终生学习。
当今社会知识推陈出新的节奏非常快速,越来越多人从事与各种各样的探索研究,越来越多的成果可以通过网络了解并运用。面对这样一个时代,我们需要无时无刻不断的更新各类新鲜的事物与知识
。这时,独立思考已变得非常重要,所以 在最靠近社会的大学生涯里,大学教育应注重独立思考!
大学四年,可能教授能够教你、告诉你课堂需要获得的各类知识。“活到老,学到老”在走出大学之后,
成为商人这个职业的全方位知识、业余爱好——滑雪的重要知识 、网络得来的最新知识等等等等.....各方面的专业知识还会不间断地涌出和不断地获取。 所以!在这时我们需要用到的是{独立思考},一个让我们掌握、探索、研究、质疑、反思知识的能力。
课堂知识尽管能让人在大学中/毕业后相关的时间内,能够熟练的发挥其作用。 但是知识还是会被淘汰的,随着时代的变化而出现空白。唯独有 独立思考,一种作为适合孕育自己的学习方法,能够让自己更好地
[深入挖掘知识] 。独立思考不仅能用于你的专业方面
,而且能运用于生活上的方方面面。
最后,我们应掌握一套独立思考的方法或者能力。而且我们可以发现,当我们使用批判试去学习,往往会比接受试的方法来的更有效。也许会有些慢,不过它是足够深入,能举一反三,而不是仅仅记住。
谢谢大家!!
(657字)
参考自2014年,精辩7
大学教育应注重专业培训//独立思考
反方主辩稿
参考自2014年,精辩7
大学教育应注重专业培训//独立思考
反方主辩稿
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